ZIUA EUROPEI 2016

Elevii clasei a II-a A Step by Step au desfășurat activitatea cu tema „Sunt un roman fericit intr-o Europă democrata!”. Astfel, elevii au discutat despre simbolurile UE: drapelul, Imnul și moneda de circulație europeană. Au înțeles semnificația celor 12 steluțe de pe steagul UE și au aprofundat necesitatea armoniei între țările UE precum și condițiile pe care trebuie să le îndeplinească un stat/popor pentru a deveni membru al UE. Copiii au confecționat drapelul UE și l-au așezat cu mândrie alături de tricolorul românesc. Activitatea a  avut impact emoțional și au trezit în rândul elevilor dorința de solidaritate pentru binele bătrânului continent.

Înv. Voroneanu Zorica                         Înv. Ailenei Lucica

„Călătorind prin Europa”

În acest an Ziua Europei a fost pentru elevii clasei a II-a C o „călătorie” fascinantă prin țările Uniunii Europene.

În prima parte a activității elevii au vizionat într-o prezentare power point imagini, date semnificative ale zilei de 9 mai, componența și instituții reprezentative ale Uniunii Europene, principiile, deviza, moneda unică și au audiat „Oda bucuriei” – imnul UE. A urmat prezentarea celor 28 de țări membre ale Uniunii Europene, cu date caracteristice, curiozități și imagini sugestive.

Prezentarea s-a încheiat cu o evaluare interactivă concretizată printr-un set de întrebări la care elevii au răspuns cu entuziasm fiind încurajați de aplauze.

A doua parte a activității a fost una practică, în care toți copiii au conturat, au decupat și apoi au colorat fluturași în culorile țărilor membre ale Uniunii Europene, inclusiv steagul Uniunii.

Prof. înv. primar, Iacob Anca Elena

????????????????

    ”Și noi suntem cetățeni europeni!”

      Cu ocazia sărbătoririi Zilei Europei, pe data de 9 mai 2016, elevii clasei a II-a B au făcut o călătorie prin țările Europei, vizionând un ppt sugestiv. Elevii au descoperit simboluri ale unor țări europene cunoscute: Turnul Eiffel, Turnul Londrei, Palatul Buckingham, Colosseum-ul, Columna lui Traian, Kremlinul, Casa Poporului etc. Tot acum au observat și harta politică a Europei și au enumerat capitalele unor țări mai cunoscute.

     În partea a doua a activității, elevii au citit informațiile de cultură generală despre Europa, pe care le-au pregătit din timp. Mai apoi au identificat și colorat România pe harta Europei, precum și steagul României alături de cel al Uniunii Europene.

Prof. înv. primar, Hariga Mihaela Beatrice

”Tari si capitale europene”

Avand ca punct de plecare titlul unei lectii studiate la ora de limba franceza, „AU BAL COSTUME”, elevii din clasa a III-a B au avut ideea de a-si confectiona coifuri, palarii sau coroane cu insemne ale unor tari europene pe care le-au purtat pe cap in ziua de 9 MAI. Am jucat apoi jocul „Ghiceste capitala”  si „Pe steagul carei tari se afla culoarea …”, cel de-al doilea in limba franceza.

Prof. Dorina Mantaluta